为切实加强校园安全管理，有效预防校园欺凌事件的发生，积极化解校园矛盾纠纷，营造安全、和谐、文明的校园环境，我校高度重视并积极推进相关工作，于2025年5月8日在江南校区召开预防校园欺凌暨矛盾纠纷化解工作推进会，学校领导、各处室负责人、各年段段长及班主任齐聚一堂，共同探讨如何构建更加安全、温馨的校园环境，为学生的健康成长保驾护航。

       校安科林明展主任讲话，强调预防校园欺凌工作的重要性。林主任指出，校园欺凌形式多样，包括言语侮辱、肢体伤害、财物侵占、网络攻击等，对学生的身心健康造成严重伤害；要密切关注学生行为变化，建立信任环境，鼓励学生报告欺凌行为，加强与家长沟通。对于不同级别的欺凌事件，要严格按照规范流程处理，确保事件得到妥善解决。他要求班主任落实“勤、严、导、服”管理原则，勤于接触学生、执行班级制度、善于引导学生、树立良好人格魅力，构建和谐的师生、同学及家校关系。

       政教处陈伟杰副主任作主题为《细管班级防欺凌 深联家校护成长》报告。他强调通过《班级公约》、设立“班级安全管理员”、开展主题班会等措施，精细管理班级，营造零欺凌环境。同时，强化课间巡查，关注隐蔽区域，及时捕捉情绪信号，干预异常情况。在家校沟通方面，搭建多元沟通渠道，采用多种方式，内容具体、有针对性。精准分层沟通，强化责任共识，凝聚教育合力，关注高风险家庭，用心观察学生，营造良好教育环境。

        江南校区高二年段段长王曦分享了《年段管理中如何防范校园欺凌》经验总结。他介绍，通过定期召开学生座谈会、开展心理健康教育等措施，及时掌握学生动态，营造安全氛围。同时，提升管理能力，关注易发区域，快速处理异常情况。在师生沟通方面，王段长倡导教师主动与学生谈心，及时发现并解决学生问题。定期组织家长交流会，凝聚家校合力，关注重点学生。

       金山校区丘如萍老师介绍了《向校园欺凌说“不”》的经验做法。她说，新教师要熟悉校园欺凌事件处理流程，及时向年段、校安科、政教处汇报，做好家校沟通，了解家长诉求，防止矛盾升级。事后做好学生思想工作，组织主题班会，凝聚班风。同时，积极配合政教处，做好资料收集和跟进，必要时联系心理老师进行干预。丘老师指出，处理欺凌事件不仅是灭火，更要播种包容与规则的种子。

       校党委书记、校长吴鹏飞作作总结讲话。他指出，校园安全是学校工作的基石，预防校园欺凌是全体师生义不容辞的责任。各部门和班主任在这一目标上高度一致，学校将全力支持校园欺凌防治工作的深入推进。吴校长呼吁全体教师与家长携手，搭建起学生、家长与学校之间的沟通桥梁，强化家校合作，共同为学生打造一个安全、和谐的成长环境。

        此次会议的召开，是学校落实校园欺凌防治工作的重要行动，有力保障了学生的健康成长。学校将始终把学生安全放在首位，持续优化校园安全管理体系，不断提升校园安全工作水平，为学生营造更加安全、和谐的学习生活环境。